3c4 : Solutions acides et basiques...

I/ NOS ACTIVITES

II/ LA TRACE ECRITE DU COURS

III/ DES ANIMATIONS

Activité 1 - pictogrammes de sécurité

Activité 2 - pictogrammes de sécurité (puis test en milieu de page, bouton vert)

Activité 3 - Travail sur la dilution (Java requis sur votre ordinateur si réalisé au domicile) : il faut autoriser le contenu (ce n'est évidemment pas un virus !)

pour installer java c'est ici (attention il faut décocher la proposition de publicité en cours d'installation) c'est ici (attention il faut décocher la proposition de publicité en cours d'installation)

La même activité mais modernisée, sans téléchargement, mais en anglais (simple à comprendre)

Activité 4 - Mesure virtuelle et interactive du pH avec du papier indicateur de pH

Activité 5 - Travail sur les étiquettes (option)

IV/ EXERCICES A FAIRE

.Les exercices suivants sont donnés sur ce chapitre au cours des diverses séances.
Exercices 4, 5, 6 page 61
Exercices 11, 12, 13 page 61
Exercices 8, 14, 15 page 62
Exercices 21, 22, 23 page 63

V/ TRAVAUX D'ELEVES (en vrac, diverses activités)

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VI/ POUR L'EVALUATION

Pour l'évaluationen fin de chapitre, les connaissancessuivantes sont requises :

- Domaines d'acidité et de basicité en solution aqueuse
- Une solution aqueuse de pH neutre contre autant d'ions hydroxyde HO^- que d'ions hydrogène H⁺
- Dans une solution aqueuse acide il y a davantage d'ions H⁺ que d'ions HO^-
- Dans une solution aqueuse basique il y a davantage d'ions HO^- que d'ions H⁺
- Les solutions acides et basiques présentent des dangers

- Par ailleurs il faut que tu sois capable :

- d'indiquer comment mesurer le pH à l'aide d'une sonde ou d'un papier indicateur de pH
- de décrire le comportement d'une solution acide ou basique lors d'une dilution
- d'identifier les risques et de respecter les consignes de sécurité